В текущата публикация „Рамка на обучение на Green Cities“ представяме рамката на обучение за проекта „Green Cities“. L4Y Learning For Youth GmbH координира проекта с партньорите Citizens in Power, Toplum Gönüllüleri Vakfı, Kean, Walktogether, Kaán Károly Környezetvédelmi Egyesület.
Като част от нашия постоянен ангажимент за насърчаване на устойчиви интелигентни градове, ние сме развълнувани да споделим прозрения от първия основен резултат на нашия проект „Зелени градове“: Рамката за обучение. Тази рамка е пригодена да отговори на нуждите от обучение на младите хора в концепцията Smart City 3.0, като набляга на уменията, необходими за развитието на устойчиви, интелигентни зелени градове. Нека се задълбочим в детайлите на тази рамка и да проучим как тя оформя бъдещето на градската среда.
Рамка за обучение: Подход от пет стъпки
Overview:
R1:A1 – Smart City Best Practice Mapping: We have collected 24 green practices from various smart cities, offering a comprehensive view of sustainability solutions. You can explore this in our previous blog post
R1:A2 – Needs assessment through creative thinking: By conducting in-depth interviews with young people and environmental experts, we gained valuable information about training needs in different countries. The consortium interviewed 120 young people and 12 experts.
R1:A3 – Preliminary module structure: We developed a draft syllabus structure based on feedback from previous activities.
R1:A4 – Feedback from proto-persons and municipalities: The draft curriculum was further refined through discussions with young adults, municipal officials and experts.
R1:A5 – Comprehensive Learning Framework Report: The culmination of our efforts, this report presents a detailed analysis of the entire learning framework, available here .
In conclusion, in preparing this learning framework, we explored the ins and outs of developing a smart city, from understanding the needs of our target audience to finalizing a robust curriculum. As a testament to our collective efforts, this report offers insights and lessons to guide us in creating a more sustainable and innovative
Рамка на обучение Green Cities
| Раздел 1: Въведение в Smart City 3.0 | 1.1. Концепции за интелигентни зони (общи познания за интелигентен град) – Концепцията, развитието и историята на интелигентните градове, 1.2. Правната среда на Европейския съюз накратко, ЦУР 1.3. Предизвикателства на градската среда 1.4. Стратегическо планиране и управление на интелигентен град 1.5. Градски дизайн Продължителност: 7 часа |
| Раздел 2: Тематични подсистеми и стълбове | 2.1. Интелигентна среда 2.2. Интелигентно управление (публични услуги) 2.3. Интелигентна икономика 2.4. Интелигентни човешки ресурси – ангажираност на гражданите 2.5. Интелигентен транспорт 2.6. Интелигентни условия на живот 2.7. Въздействия върху климата, опазване на околната среда, управление на водите Продължителност: 10 часа |
| Раздел 3: Използване на технологии като решение | 3.1. Концепции и инструменти за цифровизация (общи познания за цифровизацията) 3.2. Цифрова инфраструктура, Геоинформатика 3.3. Усъвършенствани технологии на интелигентните градове 3.4. Кибер защита 3.5. AI като новите ключови елементи в бъдещите умни градове Продължителност: 10 часа |
| Раздел 4: Добри примери по света | 4.1. Добри примери извън Европа 4.2. Добри примери от Европа 4.3. Добри примери в страните партньори 4.4. Казуси Продължителност: 3 часа |
Рамка за обучение Green Cities: Заключение
Този доклад предлага изчерпателен преглед на усилията, предприети по време на разработването на Резултат 1 – Рамка за обучение. Поредица от добре организирани дейности белязаха тази фаза на проекта и бяха от решаващо значение за създаването на обучителен модул, който е не само образователен, но и изключително подходящ за нуждите на съвременната градска среда.
Изпълнението на тези дейности постави солидна основа за учебна програма, която е пригодена да предава важни знания за концепциите на Smart City 3.0, устойчивостта и иновативното градско планиране. Чрез внимателно проучване и разбиране на нуждите на младите хора и професионалистите в градското развитие, ние успяхме да създадем структура за обучение, която отговаря и надхвърля качеството и очакванията на бенефициентите на нашия проект.
По време на този процес прозренията и препоръките на участващите експерти и заинтересовани страни бяха безценни. Тези взаимодействия изведоха наяве:
1. Съществува належаща необходимост от целенасочено обучение и инициативи за повишаване на осведомеността относно интелигентното градско планиране и устойчивото градско развитие.
2. Предизвикателства, пред които са изправени урбанистите и експертите по околната среда, особено по отношение на осведомеността за концепциите за интелигентни градове и устойчиви практики сред общото население.
3. Желанието на различни демографски групи да се ангажират с изучаването на устойчивото градско развитие и тяхната роля в оформянето на интелигентни градове.
4. Решаващи теми трябва да бъдат включени в учебната програма, за да се осигури цялостно разбиране на развитието на интелигентния град.
В обобщение, Рамката за обучение на зелени градове е доказателство за нашия ангажимент за напредък в устойчивото градско развитие. Той обещава да бъде ключов инструмент за снабдяване на настоящите и бъдещите поколения със знанията и инструментите, необходими за навигация и оформяне на интелигентните градове на утрешния ден.
Бъдете част от онлайн общността на Green Cities Project, като се присъедините към нас на нашия Discord сървър
